16/11/2014

Autismo - A Técnica da Antecipação

Os Portadores de Autismo mais precisamente as crianças sofrem de Ansiedade fator comum à síndrome. O texto abaixo mostra como é importante que Nós Pais e Cuidadores possamos aplicar este método de antecipação, pois vai melhorar muito quanto a realização de tarefas e mudanças na rotina do seu filho. Para crianças com Autismo, como para todas crianças as novas experiências e  situações causam um misto de prazer e ansiedade. Para o Autista a ansiedade tende a superar a satisfação e fazer com que o passeio tão desejado ao final possa torna-se em uma crise de stress e desconforto, pois sua mente precisa de um pouquinho mais de tempo para processar e assimilar mudanças no ambiente. O texto lhe dará dicas; mas muita coisa  você terá que desenvolver sozinho e fazer adaptações de acordo com a rotina e a idade do seu filho. 
Acredite vai ser muito positivo! Use da criatividade e da  Sabedoria que Deus vai lhe dar neste momentos. Aqui em casa nós procuramos seguir estas orientações e podemos dizer que na maioria das vezes tem sido um sucesso!
Experimente antecipar as situações pelas quais seu filho terá que passar que a ansiedade dele tende a "estacionar". 
Boa sorte e Bom Exercício com seus Queridos!
   
Técnica da antecipação para diminuir ansiedade de crianças autistas.

Trata-se de uma forma de antecipar a novidade, para que quando ela ocorra de fato a criança já esteja familiarizada e preparada para lidar com ela.
Crianças com autismo possuem um modo particular de processar informações: diante de um fato novo, elas buscam em sua mente alguma imagem correspondente a ele. Se já tiverem se deparado em este fato anteriormente, ao menos uma imagem será encontrada, e elas ficarão tranquilas porque sabem que estão diante de algo pelo qual já passaram antes.
Caso a situação seja nova, entretanto, não encontrarão nenhuma imagem em suas mentes, e por ficarão ansiosas e incomodadas. Uma forma de evitar que o desconforto surja é oferecer-lhes imagens daquilo que elas ainda não conhecem para seu repertório mental.
O recurso da antecipação pode ser usado quando a criança passará por alguma mudança de ambiente, seja por motivo de viagem, visita a parentes e amigos, ou mesmo troca de residência ou de escola.
Mostrar a ela uma fotografia do local, explicando com detalhes o que acontecerá lá – se chegará de carro ou a pé, se tocará a campainha, quem irá atender, o que fará ao entrar no local, as pessoas que deverá encontrar – é também uma forma de explicar-lhe qual é o comportamento esperado dela.
A estratégia pode ser bastante útil na escola, sobretudo naquelas onde as crianças tendem a fazer cada atividade em uma sala diferente, o que pode confundir e perturbar a criança com autismo. Para facilitar e otimizar seu tempo, o professor pode utilizar sinais e senhas em vez de descrever detalhadamente uma imagem. Um exemplo dessa tática é habituar-se a mostrar à criança um cartão com a cor da sala – ou da porta, de uma cortina – onde será desenvolvida a atividade a seguir, por exemplo, antes de levá-la ao local.
Ações rotineiras, mas que não fazem parte do dia-a-dia da criança, como cortar os cabelos em um salão, também podem ser mais tranquilas quando se usa a antecipação. A criança pode ficar incomodada com o ruído do salão ou mesmo com a sensação dos cabelos caindo ao seu redor. Mostrar a ela fotografias de cabelos, tesouras, ou, de preferência, do próprio salão, durante alguns dias antes, ajudará a lembrá-la que o único objetivo daquela visita é ganhar um novo corte de cabelos, o que diminuirá sua ansiedade em relação ao que acontece ao seu redor.
Fonte: Desafiando el autismo/http://saci.org.br

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